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¿SABE USTED...?

Evaluacion funcional del comportamiento

 
 

Una evaluación funcional del comportamiento es una forma de entender un problema de comportamiento y de trabajar para cambiarlo. También se conoce como FBA (functional behavior assessment).

¿En qué consiste una FBA?

Una FBA consiste en descubrir cómo un problema de comportamiento está relacionado con el entorno de su hijo. El personal de la escuela habla con su hijo y observa cómo actúa. Los profesionales de la salud a veces también lo hacen. El objetivo es aprender lo siguiente:

  • El problema de comportamiento que causa preocupación. El personal y los profesionales de la salud llaman a esto el “objetivo”. 
  • Qué sucede antes del problema de comportamiento. El personal y los profesionales de la salud llaman a esto el “antecedente”. 
  • Qué sucede después del problema de comportamiento. El personal y los profesionales de la salud llaman a esto la “consecuencia”. 

Los resultados de la FBA ayudan a usted, al personal de la escuela y a los profesionales de la salud a comprender por qué su hijo tiene ese problema. Por ejemplo, su hijo podría recibir atención extra si actúa de determinada manera en clase. O su hijo podría actuar de determinada manera para evitar a un hostigador u otra situación estresante.

¿Cómo puede ayudar a mi hijo una FBA?

La realización de una FBA muestra al personal de la escuela y a los profesionales de la salud qué ocurre antes y después del problema de comportamiento. Por lo tanto, ellos pueden ayudar a cambiar estas cosas. Los cambios pueden ayudar al problema de comportamiento.

Los resultados de la FBA también pueden utilizarse en la escuela o para asesoramiento. El personal de la escuela puede crear un plan para ayudar a su hijo con el problema de comportamiento. Este plan se llama plan de intervención del comportamiento. Si su hijo consulta con un consejero, el consejero también puede utilizar los resultados de la FBA.

¿Cómo puedo solicitar una FBA?

Consulte sobre la FBA con el consejero de orientación escolar de su hijo. También puede pedir que un profesional de la salud, como un psicólogo, realice una FBA.

¿Preguntas?

Si tiene preguntas sobre una FBA, consulte con un psicólogo, neuropsicólogo, maestro, consejero escolar o director de su hijo. También puede llamar a la Clínica de Psicología de St. Jude al 901-595-3581. 

Términos importantes para conocer sobre las FBA

FBA: evaluación funcional del comportamiento. Una forma de entender un problema del comportamiento y de trabajar para cambiarlo.

Antecedente: en una FBA, es lo que tiene lugar antes de que ocurra un problema de comportamiento.

Comportamiento: el problema de comportamiento, como golpear o salir de la clase.

Consecuencia: qué sucede después del problema de comportamiento.

Plan de intervención del comportamiento: un plan basado en los resultados de la FBA. Puede utilizarse para ayudar a cambiar el problema del comportamiento.


 

Este documento no intenta reemplazar el cuidado y atención de su médico personal o de otros servicios médicos profesionales. Nuestro objetivo es promover una participación activa en su cuidado y tratamiento proporcionándole información y educación. Preguntas sobre problemas personales de salud u opciones de tratamientos específicos deben ser tratadas con su médico.

 

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